O nás

Oblast vzdělání

Spolek si klade za cíl rozvíjet vzdělávací metody založené na humanistických konceptech vycházejících z nutnosti pracovat s vnitřní motivací člověka. Uvědomujeme si, že člověk má od raného věku potřebu svého vlastního sebeurčení, což nevnímáme jako překážku výchovy, ale jako možnost budování jeho vztahu ke světu. Uvědomujeme si hlubokou provázanost způsobů výchovy a vzdělávání s vytvářením psychiky člověka, ale i jeho tělesným zdravím.

Vzdělávání v našem pojetí je založeno na vzájemné úctě, diskuzi, otevřenosti k odlišným pohledům na věc. Vzdělávání pojaté jen jako připravování člověka na jednotlivé profesní cesty je krátkozraké a omezující – uzavírá lidské vnímání, připravuje člověka o schopnost celistvého pohledu na skutečnost. Snažíme se proto rozlet člověka v jeho touze po poznání neomezovat, a naopak ho podporovat.

Tyto cíle naplňujeme především prostřednictvím pořádání vzdělávacích akcí počítajících s interakcí učitelů a žáků a pokoušíme se o to překročit rozdělení na učitele a žáka, abychom umožnili oboustrannou výměnu poznatků a informací. Respektujeme volbu oblastí zájmu jednotlivců, ale zároveň je pro nás důležitá otevřenost k širšímu poli poznatků.

Oblast seberozvoje

Člověka nepovažujeme za bezduchý mechanický stroj, ale za složitý systém, který funguje jako celek, jehož existence je neoddělitelně spjata s několika pevně propojenými dimenzemi. V tomto pojetí se nám jako užitečný jeví bio-psycho-socio-spirituální model.

Jako členové Společnosti pro mezioborová studia si vzájemně pomáháme v rozvoji všech oblastí našeho lidství. Ukazujeme si možnosti k realizaci tělu prospěšných aktivit, k poznání mechanismů fungování těla po stránce biologické tak, abychom se dokázali rozhodovat v jeho prospěch. Pomáháme si v pochopení zákonitostí fungování psychiky a v posilování uvědomění vlastního prožívání a chování, abychom následně mohli realizovat prospěšné změny. Nezapomínáme na to, že každý člověk vyrůstá v rámci svého společenství, kterým je formován a ovlivňován. Podněcujeme reflexi různých společenských paradigmat a zodpovědné zapojení se nejen v rámci společenského dění, ale také v našich nejbližších sociálních skupinách. V neposlední řadě uznáváme i rovinu spirituální, která je spjata se sebepřesahem, vztahováním se k vyšší skutečnosti a životními hodnotami. Tuto rovinu nepřehlížíme, zároveň překračujeme jednotlivá vyznání a hledáme to společné a hodnotné.

Oblast mezioborovosti

Současné rozrůznění vědeckých oborů klade požadavek nalézání mezioborové spolupráce. Lidstvo dosáhlo vysoké specializace v rámci jednotlivých odvětví, které nám umožňují do hloubky poznávat zákonitosti v jednotlivých oblastech lidského zájmu, což nám dovolilo se světem daleko více manipulovat. Na druhou stranu ve společnosti chybí silný hlas reflektující náš směr, dávající dohromady celistvý obraz našeho vědeckého, ale i lidského stavu. Ať už jsme prezidentem nebo farmářem, naše volba může mít dalekosáhlé následky. Hledání překryvů mezi jednotlivými vědeckými disciplínami se tak stává denním chlebem každého občana, ať už je laik nebo profesionál, neboť zodpovědnost za směřování a volby ve svém životě má každý bez výjimky.

Společnost pro mezioborová studia se staví pozitivně k úkolu hledat mezioborové přesahy a opracovávat vlastní světonázor. Naším cílem není podporovat odosobněný scientismus, zároveň jsme skeptičtí i k intuitivnímu mysticismu – oba směry mohou vést k lidským tragédiím. Snažíme se proto vydat střední cestou. Přítomnost lidí zastávajících různé názory a pohledy nevnímáme jako překážku, ale jako zdroj obohacení. Mezi sebou přivítáme jak lidi věřící, tak ateisty.

Pokud zvažujete, že se stanete členem nebo členkou Společnosti pro mezioborová studia, z.s., můžete se registrovat na náš web.
Když pak do spolku vstoupíte skrz webovou přihlášku jako nováček, stáváte se tzv. mladším členem. Pokud se budete chtít aktivněji podílet na směřování společnosti, můžete po roce nebo na členské radě požádat o udělení staršího členství, kterým získáte pravomoc rozhodovat o záležitostech spolku a být volen/a do předsednictva.

Další aktivity si členové vybírají sami – mají možnost se například přihlásit do webových studijních skupin, psát články, přispívat na webové fórum, nebo se účastnit vzdělávacích akcí a volnočasových aktivit a tyto aktivity organizovat.